福建省疫情状况统计图表（福建省疫情动态图）

被让填表变成疫情的拦路虎!用一招消灭形式主义!

使用FineReport工具搭建企业级报表平台，统一数据口径、消除数据孤岛 ，以可视化报表替代重复填表
，可有效解决形式主义问题，提升防疫信息统计效率 。传统填表形式主义的具体表现重复劳动：社区 、医院等基层单位需手动统计确诊
、疑似、物资等数据 ，通过多层级表格逐级上报
，同一数据需反复填写不同模板
。

基层减负的关键在于破除“形式主义 ”这一最大拦路虎，通过制度优化 、文化调整和能力提升让基层干部轻装上阵。具体分析如下：形式主义的具体表现及危害形式主义在基层工作中表现为“层层加码
”“自我加压”和“留痕主义 ” 。

二是由齐宣王的行为引发的感点：应当实事求是不要搞形式主义
。这也有一定的现实意义。三是把南郭先生在两代齐王手下的不同遭遇作对比 ，探究原因引发的感点：应当打破大锅饭
，让一部分人混不下去 。

2020中考数学时事热点怎么考?已考地区疫情考题及命题规律总结

跨学科综合题规律数学与生物结合 考查形式：通过病毒传播规律（如指数增长）设计指数函数问题，或计算防疫物资的消耗速率（如口罩日需求量）
。典型例题：已知某病毒初始感染人数和日增长率 ，求n天后感染人数的表达式；根据家庭成员数量和使用周期，计算每月口罩采购量并建立不等式约束。

列方程（组）解应用题考察重点：数学建模能力
，常结合时事热点 。常见题型：行程问题（如相遇
、追及）、工程问题 、利润问题。结合实际场景的方程组求解（如环保
、经济类问题）
。备考建议：总结常见题型解题模板（如设未知数、列方程 、解检验）。关注生活热点，积累背景知识 。

根据省教育厅的总体部署 ，充分考虑疫情影响
，合理选择试题素材，科学控制整卷难度；同时 ，根据“两考合一
”的考试性质
，也关注了真实背景下的知识应用，突出关键能力的命题定位 ，如22（3）、23（2）
、24（2）②等题
。试卷命制既关注基础性
，体现合格性；又关注综合性、应用性 、创新性，体现选拔性。

必考内容 ，结合时事热点（如环保
、经济问题） 。方法：总结题型定式（如行程问题、工程问题）
。

如何从数据中洞悉“疫情 ”的趋势?

1 、判断方法：当疑似病例曲线持续下降时
，说明疫情的扩散趋势得到控制，最后的胜利就离我们不远了。例如在分析某地区疫情时 ，若连续一周新增疑似病例数呈递减趋势，且下降幅度较为稳定
，可初步判断该地区疫情传播速度在减缓 。新增治愈人数与新增死亡人数作用：对比新增治愈人数与新增死亡人数，可以判断疫情的破坏程度
。

2
、DadaViz的可视化作品远不止于此 ，从非洲埃博拉疫情的传播分析
，到纽约出租车使用情况的可视化，再到全球服刑人口和互联网使用地图 ，每一张图表都是对世界的独特解读。Markovitz
，这个来自委内瑞拉的以色列移民，和他的团队 ，就像一个联合国
，用数据语言跨越文化界限，共同讲述全球的故事 。

3、中位累计销售额轨迹呈下降趋势：2020-2022年分别较疫情前降低10% 、18%和23%
。

新冠疫情期间,如何使用表单收集信息?

1
、创建表单新建空白表单：打开WPS表单 ，点击【新建空白表单】直接创建；或选择【立即使用】模板表单快速生成。

2、步骤1：触发动作【金数据—当有新数据添加到表单1时：采集照片】 。

3 、新冠疫情期间航天系统使用的上报软件主要有以下两款： 航天科工二院203所开发的“北京顺义市政控股集团有限公司疫情防控信息系统
”APP该软件由航天科工二院203所研发
，专为疫情防控设计，包含“疫情防控信息上报专区”。

4
、进入群聊：打开钉钉应用 ，进入需要收集信息的班级群或学生群
。

5、例如表单填写 、报表统计、应用程序登录
、信息搜索与获取、数据提取及录入等。